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“请进来”,给我市课堂教学改革快马再加鞭

发表时间:2018-02-05   

为深入实施全市中小学“自主互助学习型”课程改革,研究探讨如何推进教学方式和初中学生综合素质评价方式改革的路径,市教育局于2017年1224-25日在讷河市职教中心学校举办全市义务教育课程改革培训学习交流会,市教研院主管院长,各县(市)、区教育局主管局长、普教科(股)长,全市初中校长,以及讷河市初中、市直小学校长,副校长、业务主任、骨干教师等共计240余人参加了此次会议。会议首先举行了“自主互助学习型课堂”教学改革初中校长培训会议。


山东潍坊市教育科学研究院李庆华院长为全体与会人员作了题为《改进我们的教学》的讲座。讲座从课堂教学实际困惑点、痛点深入分析,指明从了解学情、明晰目标、调整结构等几个方面来改进教学,其中重点剖析自助互助学习模式创建中自助学习,小组讨论中应该注意问题。又以教师实际案例,阐述"语文主题学习"重要性。 "改革人人可为。"李庆华院长强调改革就是常规中的改进,需要循序渐进、潜移默化,关注学生成长,质量提升。

山东潍坊第三中学程新民校长作题为《三基教育:学校教育创新与特色创建》的讲座。讲座从学校管理创新、特色创新、课堂创新、课程创新、文化创新、科技创新六个方面介绍了学校教改的典型经验。"自主落地、 合作生根、探究闪光、快乐充盈"。在创新思想、特色理念下学校三基教育课程,让学生成为学习主角,学习成为学生快乐,高效成为学习结果。


专家讲座从教学理论到探索实践,为我市课堂教学改革提供了科学的引领和生动的示范。12月的讷河虽寒风入骨,可阻挡不了齐市教育人探索教学改革的热情,与会人员非常珍惜难得学习机会,认真倾听,深入思考。

会议的小结让与会人员进一步明晰了学校教育最基本渠道就是课堂,抓好课堂教学改革,对促进学生全面发展、个性发展有重要意义。





(编辑:甘海燕)